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科技日新月異，到底是福是禍，帶來的除了方便還有些什麼呢?一位大學教授在有關國際政治的課堂上隨機調查學生閱讀時間的主流方式，在23人的選修學生中，其中經常閱讀漫畫者3位、閱讀文學作品者只有2位，其餘的人所謂的閱讀行為都是以手機上網瀏覽、玩電玩或與朋友聊天。在美國，許多人反思科技產品對情感交流可能造成的打擊，其中一個平衡方法是和你的重要伴侶進行不帶科技產品的外出活動。
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